实用的计算机的实习报告集锦八篇
在学习、工作生活中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的计算机的实习报告10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
计算机的实习报告 篇1为了掌握一些计算机的软、硬件知识,为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。
我,王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组,张涵任组长。
第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。
拆完电脑后,我摆弄了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的"D-LINK"标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是NEC的VCD光驱(可惜不是DVD光驱,不然就可以趁空闲时偷偷看DVD影片了);硬盘是made in 马来西亚的"西部数据";至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装AMD的CPU。将"零插拔力"的插口的横杆拉起,然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。
很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上、内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。
组装完毕,第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。
先是直接在C盘下输入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盘。格式化完毕重启电脑,按"del"键进入BIOS设置界面,将启动顺序设置为"CD-ROM"优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择"start with cd-rom......"一项,片刻后即进入win98安装界面。
小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程,此时可留一人值守,其他同学就可以放松放松了。
安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。
第四步是装驱动。由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失http://败了多次。其中有一次网卡安的"XXcomX20xx"(打叉的内容记不得了)的驱动,安装完毕后倒也无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。后来找到了D-LINK的驱动重装了一遍才算安装成功。
第五步是练习分区。这里要用到DOS的fdisk命令。其实,我以前的分区多是用XP安装盘直接分区,或是在windows xp下用"分区魔术师"分区,都比fdisk分区命令要简单得多,换句话说,我还真没怎么用过fdisk。
同先前的format命令一样,我是在安装盘的"win98"目录下调用该命令的(前提自然是在纯DOS操作平台下)。直接输入fdisk命令即进入分区菜单。
首先是删除分区。选择第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选择,依次是"删除基本分区"、"删除扩展分区"和"删除逻辑分区"。需要注意的是,删除分区时必须先删除"逻辑分区",再删除"扩展分区",最后才删除"基本分区",否则系统会提示删除分区无效。
删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区。创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先创建"基本分区",再创建"扩展分区",最后创建"逻辑分区"。值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选"否",然后就可以自己定义分区的空间大小。另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。
万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择"是"即可。
创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。
第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一起。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕(没错,白线总是在左边)。最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了。分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。
第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方,只不过需要反复调试。可先在"开始"-"运行"里输入"cmd"进入"命令提示符",然后输入"ipconfig"查看本机或是其它机子的IP地址。然后在"网上邻居"里设置好"网关"、"子网掩码"和"IP地址"就可以尝试着连接目标计算机了。如果连接不上可以考虑在"命令提示符"里"ping"一下,看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成。
第八步是网上冲浪。进入这一步就相对轻松多了。很多同学都对在线电影感兴趣,只是不知道免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好real player 10,就可以在线观看电影了。不过有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘(C盘),所以我下载的软件一律放在D盘。
与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫"MAXTHON"(即"遨游")的浏览器。众所周知,IE浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现"停止响应"的现象,而遨游就快捷多了,我已经习惯用它了。
下载好浏览器后,我接着下载"紫 ……此处隐藏11749个字……是在日常工作中所需的。其他一些概念理论方面的知识则需要师傅带领重新学习。虽说,在学校学习的专业知识是没有太大运用到工作中,但是在学习方面的一些态度以及学习精神,在学校工作养成的一些工作习惯及态度还是极好的运用到我现在的工作Training中。
六、实习总结
二月,我独自一人背上自己的行李,踏上寻工作的路程,加入了求职人群。我选择了这个喧嚣繁华的大城市—宁波。这个承载着千千万万年轻人梦想的地方,充满机会,同时也充满挑战。每天看着忙忙碌碌的寻梦者,他们脸上注满疲惫但他们依然坚持。而我也在这个陌生的城市里开始了我的寻梦之旅—顶岗实习。顶岗实习跟人生一样,充满了五味杂全,酸甜苦辣,不同的阶段、不同的辛酸、不同的精彩,让我的实习生涯充满了希望。
第一阶段,找工作的辛酸。
首先是之前在学校就已经开始的校园各类大大小小的企业招聘会,基本上在校园内学院安排的都是我们专业对口的一些工作岗位。我也面试过几家对口专业例如网页设计方面的岗位,投过阿里巴巴的简历,但是后来结合了一下暑假在金华实习过的网页设计师的经历,思考了一下或许自己可以尝试一下其他方面的工作。所以后来在投简历时,我就将工作岗位定位放的宽广,基本上觉得自己可以涉及的觉得自己有能力胜任的工作都过滤了一遍。后来决定去家里附近的一家台资企业去面试试试。最后面通过笔试,听力,主管面试最后通过该公司的新人面试,进入到这家企业成为一名IE部门的副工程师。此番面试我了解到,你学什么在面试中占有一部分因素,但其次是你端正上进的态度比较让面试官对你产生好的印象来录用你。
心得体会:找工作要多去尝试几家,鸡蛋不能放在一个篮子里。找的多了,自然就会找到合适的工作,有时候放弃未免不是另一种解决办法。当然,梦想和现实也是有差距的,梦想也不是一下子就能实现的,要一步一个脚印,踏踏实实一步一步走,终有一天会成功实现,而现在只是为梦想准备的启程阶段。
第二个阶段,上岗培训的充实
像我们这个岗位在上手做之前,需要熟悉的就是车间每个流程的衔接,整个流程是怎么跑的,一个产品出来需要经过的流程具体主要是哪几部分。我的岗位在公司中,就是替公司找出哪里需要精进的地方。在做一个产品的时候,每个环节的衔接,每个环节需要的时间,工人在工位上卡顿的时间,机器中途坏掉需要维修的时间,切机换线的时间等等,将他们所需的时间汇总起来,再由我们来想出解决方案,使得时间得以精简,使得每天人力的产出得到最大化,让公司的盈利达到顶端就是我们需要做到的。而现在,熟悉每个流程的运作就是基础,在精通每个流程的运作后,你才能够知晓哪些地方是可以在原有的基础上可以精简的,才能在meeting的时候提出你的解决方案。
我是主要学习报表的过程,因为是计算机专业的学子,所以所学的office软件都能在工作中运用到。稍微有些基础可以运用到学习中,不至于在像之前学习整个产品制程的时候那样手足无措。不过有些不足的地方就是感觉在学校学习的东西还不够多,在想运用的时候,有些东西还是很没落实到位,很多需要用到的东西涉及到了,还是一片空白。在做报表的时候也是需要逻辑方面的知识涉及,如果只是单纯的数据粘贴复制,完全不去考虑逻辑,那么一段时间下来,你其实只是在训练你自己的手速而已,并不是在锻炼你自己的工作学习思维能力。我们既然是作为毕业的大学生,就不能像一般初中或者高中毕业就能做到的技术或者思维去做一件事情,我们需要考虑到更高的层面。这样才能推动自己向前看,往前发展,才会更上一层楼。
心得体会:新起点,充满了挑战,培训让我成长,让我充实。
第三阶段,是正式上线阶段。
目前就我掌握的技术来看,我还是处于入门的一个阶段。首先我现在与刚进公司的区别就是,能大概听懂在平常开会时候提到的一些专业术语,以及开会中提到的问题大概是由什么因素在影响。而这些因素是由于什么问题导致的,后续需要使用什么样的技术去解决,概念上的问题,逻辑上的问题,就我目前掌握的知识,根本无法去回答在会上提出问题的领导。需要在工作中的师傅帮助来回答。下一阶段,我希望自己能有所进步的方面就是在问题深一层次的方面能够有足够的逻辑与思维去解决。而不是一直依靠于在在我身边培训我带着我Training的师傅一直带着我去走。自己多去想想问题,才会让思路越来越灵活,在想问题的时候才会有更多的想法及解决方案,学的也会更快一些。
我在实习期内学习的内容总结为一下几项内容。首先总所周知,进到公司的第一周,基本就是由前辈们来为你普及公司的些方面的知识、发展史、制造些什么等等内容。接着新人训结束后,我们就开始制程的学习,在结束第一周公司的产品普及后,进到车间后我就稍微对这些方面稍微了解了那么一点,明白每个流程具体在做什么,车间内的工人在做什么动作也都了解懂得一些,而不懂得地方,我们公司对新人有特别优待就是前几个月会有年资比你久的师傅一直带着你去熟悉了解各个方面,在你不懂得时候可以在旁边给你指导,像在学校内上课一样,有人指导,不足以不懂得时候手足无措。在熟悉完制程后,我们就要开始熟悉Excel的制作,表格内的数字代表些什么含义,为何这样计算,逻辑方面的知识等等。
心得体会:实践永远是检验真理最快的办法,也是积累经验最快的办法,只有多实践才能接触的更多,了解更多,这也是一个新手成为大师的必经之路。
七、实习体会与收获
在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。
经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。
实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。
文档为doc格式
最新推荐